МБДОУ "ЦРР-д/с №37"

Главная О нас Контакты

РуководительЗаведующий муниципального бюджетного дошкольного образовательногоучреждения "Центр развития ребенка-детский сад №37" г. Ставрополя - Лысенко Г. В.(высшая квалиф. категория).В МБДОУ "ЦРР-д/с №37" воспитательно-образовательную работу ведут19 педагогов. С высшим педагогическим образованием 47%, со средним педагогическим образованием 53% педагогов.

Лицензия на право ведения образовательной деятельности Приложение 1 к лицензии Годовой календарный учебный график Свидетельство о государственной аккредитации Перечень аккредитованных образовательных программ
Скачать документы
Муниципальное задание Отчет об исполнении плана ФХД и бюджета Паспорт муниципального образовательного учреждения <tab/> Утверждаю Заведующий МБДОУ «ЦРР – д/с № 37»__________ Г.В. Лысенко«___» __________ 20____ г.

ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения«Центр развития ребенка – детский сад № 37» города Ставрополя
2012-2013 учебный год 
Общая характеристика МБДОУДошкольное образовательное учреждение функционирует с 1965 года.Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка – детский сад № 37» расположен на северо-востоке города Ставрополя по адресу: улица Биологическая, 4, в 500м от трассы с автотранспортным  движением. Телефон: 28-76-98.Заведующий МБДОУ "ЦРР-д/с №37" - Лысенко Галина Васильевна.МБДОУ работает в режиме пятидневной рабочей недели с 7.00 до 19.00ч.В 2012-13учебном году в МБДОУ функционировало 6 групп 12 часовым пребыванием детей. Среднесписочный состав воспитанников составил 180 человек.  <tab/> Дошкольное  образовательное учреждение прошло государственную аккредитацию, по результатам которой ему присвоен государственный статус  - дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка – детский сад первой категории (свидетельство о государственной аккредитации № 579, от 28.01.2010 г.). На право ведения образовательной деятельности по образовательным программам МБДОУ получило лицензию Рег. № 3005 от 10.04.2012г.  министерства образования Ставропольского края в сфере дошкольного, специального (коррекционного) и дополнительного образования.
Основная цель работы Учреждения:  всестороннее формирование личности ребенка с учетом особенностей его физического, психического развития, индивидуальных возможностей и способностей, подготовка к обучению в школе, развитие и совершенствование образовательного процесса. Основными задачами Учреждения являются:- охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей;-обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития детей;- воспитание с учетом возрастных категорий детей гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;- осуществление необходимой коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии детей;- взаимодействие с семьями детей для обеспечения полноценного развития детей;- оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей.

Состав воспитанников МБДОУ
Вид  группы <tab/> Количество   групп <tab/> Количество  воспитанников2 группа раннего  возраста <tab/> 1 <tab/> 26 Первая младшая  группа <tab/> 1 <tab/> 29 Вторая  младшая <tab/> 1 <tab/> 37 Средняя  группа <tab/> 1 <tab/> 38 Старшая группа  <tab/> 1 <tab/> 30 Подготовительная группа  <tab/> 1 <tab/> 27
Информация о программах МБДОУ
Содержание образовательного процесса МБДОУ «ЦРР – д/с № 37» определяется основной общеобразовательной программой дошкольного образования, разработанной, принятой и реализуемой Учреждением самостоятельно в соответствии с федеральными государственными требованиями, с базисной программой воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М.А.Васильевой, В.В.Гербовой, Т.С.Комаровой и  Программой «От рождения до школы» под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Нормативный срок освоения основной общеобразовательной программы дошкольного образования - 6 лет. Содержание дошкольного образования представлено следующими направлениями развития: физическое, познавательно-речевое, социально-личностное, художественно-эстетическое и представляет собой совокупность следующих образовательных областей: «Физическая культура», «Здоровье», «Безопасность», «Социализация»,  «Труд», «Познание», «Коммуникация», «Чтение художественной литературы», «Художественное творчество», «Музыка».В МБДОУ имеются рабочие учебные программы по всем направлениям образовательной деятельности, которые по количеству времени необходимому на освоение, соответствуют режиму непосредственной образовательной деятельности МБДОУ.Так же  реализуются  парциальные программы: «Гармония»  Д.И.Воробьевой; «Зеленый огонек здоровья» М.Ю. Картушиной; «Здоровье» П.П. Болдурчиди; «Азбука хореографии» Т. Барышниковой. 


Управление учреждением                                                                                               Управление учреждением осуществляется на основе принципов единоначалия и самоуправления. Общее руководство детским садом осуществляет общее собрание Учреждения. Непосредственное руководство осуществляет заведующий.  Медицинское обслуживаниеМедицинское обслуживание детей в Учреждении обеспечивают органы здравоохранения.  Ответственность за здоровье и физическое развитие детей, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режима и качества питания воспитанников несет администрация,  медицинский  персонал   и педагогические работники   Учреждения.Медицинское обслуживание обеспечивается врачом-педиатром и старшей медсестрой из МБУЗ «Городская детская поликлиника № 2». Медицинский персонал наряду с администрацией и педагогическим персоналом несет ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания воспитанников.Питание воспитанниковОрганизация питания возлагается на Учреждение. Учреждение обеспечивает гарантированное, сбалансированное четырехразовое  питание детей в соответствии с их возрастом и временем пребывания в Учреждении по нормам, утвержденным действующими санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами.Питание осуществляется в соответствии с «Примерным 10-дневным меню для организации питания детей от 1,5 до 3-х лет и от 3-х до 7-ми лет, посещающих МБДОУ «ЦРР – д/с № 37».Контроль за качеством питания (разнообразием), витаминизацией блюд, закладкой продуктов питания, кулинарной обработкой, выходом блюд, вкусовыми качествами пищи, санитарным состоянием пищеблока, правильностью хранения и соблюдения сроков реализации продуктов возлагается на администрацию Учреждения и медицинский персонал. Организация питания в Учреждении осуществляется в групповых ячейках в соответствии с натуральными нормами питания и Положением об организации детского питания в МБДОУ «ЦРР – д/с № 37» города Ставрополя. Материально-техническая база МБДОУ «ЦРР – д/с № 37» соответствует педагогическим требованиям, современному уровню образования и санитарным нормам. Имеется спортивный и музыкальный зал, логопедический кабинет, кабинет психологической разгрузки, медицинский блок, изостудия, спортивная площадка, министадион на территории ДОУ.МБДОУ «ЦРР – д/с № 37»  оснащен игрушками, пособиями, средствами ТСО. Во всех группах создана предметно-развивающая среда соответственно возрасту детей и требованиям программы. Развивающая среда мобильна, динамична, разнообразна и насыщена, нестандартна и изменчива. Она помогает педагогам ДОУ учитывать зону ближайшего развития, возрастные и индивидуальные особенности ребенка, его потребности, стремления и способности. Оформление предметной среды соответствует требованиям СанПиН по цветовой гамме, расположению предметов мебели в пространстве групповых и спален. Оснащение предметно-развивающей среды игровыми развивающими пособиями учитывает необходимость совместной, индивидуальной деятельности детей и двигательной активности детей, что соответствует требованиям, изложенным в Концепции построения развивающей среды в ДОУ и реализуемым программам. В игровых помещениях зоны оснащены передвижной мебелью, способствующей быстрой смене ситуации в игровом сюжете, игрушками, поделочными материалами, образцами прикладного народного творчества, иллюстративными материалами. Интерьер игровых помещений и цветовой дизайн дополняют друг друга. Всё это обеспечивает лёгкую степень адаптации детей к дошкольному учреждению, снимает психологическую напряжённость. Для различных видов физической активности воспитанников в физкультурных уголках групп имеется спортивный игровой инвентарь для организации двигательной активности детей в течение дня, подвижных игр, индивидуальной работы с детьми. Оборудование для физического развития полифункциональное, позволяет организовывать  разнообразные подвижные игры для подгруппы детей и индивидуальную работу с дошкольниками и обеспечить реализацию приоритетного направления развития детей.Состояние МТБ: ежегодно проводимые косметические ремонты позволяют поддерживать помещения на должном уровне. Все помещения ДОУ снабжены современной охранно-пожарной сигнализацией. Развивающая среда всего ДОУ постоянно изменяется, в коридорах и холлах оформляются детские выставки продуктивных видов деятельности, стенды, фотовыставки разнообразной тематики для воспитанников, родителей и коллектива ДОУ.
Сведения о кадровом составе учрежденияВ 2012-2013 учебном году детский сад укомплектован кадрами на 100%.Образовательную работу с детьми ведут 19 педагогов: воспитатели, учитель-логопед, музыкальный руководитель, воспитатель по физической культуре, педагог-психолог, социальный педагог. Управленческую и координационную функцию выполняют заведующий и его заместитель по УВР. Все педагогические работники проходят переподготовку и своевременно посещают курсы повышения квалификации.                Образовательный ценз педагогов соответствует требованиям Типового положения о дошкольном образовательном учреждении: 100 % педагогических работников и административного аппарата имеют необходимую профессионально-педагогическую квалификацию, соответствующую требованиям квалификационной характеристики по должности и подтверждённую документами об образовании. Педагоги постоянно повышают свою квалификацию: работают по темам самообразования, изучают методическую литературу,  проходят курсы повышения квалификации, участвуют в городских методических  объединениях и открытых мероприятиях различной направленности. 
 Результаты образовательной деятельностиРабота коллектива детского сада в 2012 – 2013 учебном году была направлена на решение следующих задач: 1. <tab/> Отработать  систему современных коррекционных методов и приемов, обеспечивающих коррекцию целостного развития личности ребенка.  2. <tab/> Продолжить  внедрение основной образовательной программы с учетом ФГТ во всех возрастных группах детского сада. 3. <tab/> Совершенствовать  и систематизировать работу по формированию художественно-эстетического вкуса, любви к национальному творчеству и создание комфортной обстановки в ДОУ.
Мониторинг достижения детьми планируемых результатов освоения основной общеобразовательной программы МБДОУИнтегративные  качества <tab/> Средний  балл МБДОУ <tab/> Начало   года <tab/> Конец  годаЛюбознательный,  активный <tab/> 3,8 <tab/> 4,2 Эмоционально-отзывчивый <tab/> 3,8 <tab/> 4,3 Овладевший средствами общения и способами взаимодействия  со  взрослыми <tab/> 3,7 <tab/> 4,2 Способный управлять своим поведением и планировать свои действия на основе первичных ценностных представлений, соблюдающий элементарные общепринятые нормы и правила  поведения <tab/> 3,8 <tab/> 4,3 Способный решать интеллектуальные и личностные  задачи <tab/> 3,7 <tab/> 4,3 Имеющий первичные представления о себе, семье, обществе, государстве, мире и  природе <tab/> 3,9 <tab/> 4,4 Овладевший предпосылками учебной  деятельности <tab/> 3,8 <tab/> 4,3 Физически развитый, овладевший основными культурно-гигиеническими  навыками <tab/> 3,8 <tab/> 4,4 Овладевший необходимыми умениями и  навыками <tab/> 3,8 <tab/> 4,3 Мониторинг готовности детей старшего дошкольного возраста к обучению в школе показал, что из 27 детей, участвующих в мониторинге 10 детей имеют высокий, 17  детей средний уровень готовности к обучению в школе. 
<tab/> Решая  задачу по формированию родительской компетентности, во всех группах были проведены мероприятия практической направленности на овладение родителями разными видами семейных форм воспитания. Это были встречи – дискуссии, встречи – практикумы, мастер-классы, заседания семейного клуба «К здоровой семье – через детский сад».

Участие МБДОУ «ЦРР – д/с № 37» в муниципальных мероприятиях в 2012 – 2013 учебном году:  <tab/> Декабрь  2012 г. – конкурс рисунков «Зимние мотивы»  <tab/> Январь   2013 г. –  Рождественские чтения  <tab/> Март  2013г. – Интеллектуальная олимпиада дошкольников «Умники и умницы»  <tab/> Апрель  2013 г. – спортивно-оздоровительная Олимпиада среди дошкольников
Перспективы развития на 2013/2014 учебный годВ целях повышения качества образования дошкольников, обеспечение реализации федеральных государственных требований к структуре и условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования коллектив МБДОУ будет продолжать внедрять инновационные технологии, основанные на принципе интеграции образовательных областей. Определены  цели и  задачи на  2013-2014учебный год.
Цель: обновление образовательного процесса в ДОУ через комплексно – тематический принцип построения образовательной деятельности с детьми дошкольного возраста в соответствии с ФГТ, взаимодействие с семьями воспитанников.
Задачи: 1. <tab/> Повысить  уровень педагогической компетенции педагогов посредством освоения и внедрения федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. Переход на новую форму планирования и моделирования образовательного процесса, соответствующую Федеральным государственным требованиям  к структуре основной общеобразовательной программы. 2. <tab/> Сохранение  нравственного здоровья детей и приобщение их к истокам правовой культуры. 3. <tab/> Развитие  эстетического мировидения, освоение эмоциональной культуры детей, сотрудников средствами художественно-эстетических форм  деятельности.
ВЫВОДЫ И РЕКОМЕНДАЦИИ:1. В основном поставленные учебные задачи на 2012 – 2013 учебный год были выполнены. Отмечается положительная динамика в повышении среднего показателя усвоения программных задач.2. Поставленные задачи в работе с педагогическим коллективом выполнены.Консультации, беседы с педагогами, разработка и внедрение в         практику методических рекомендаций для воспитателей оказывают     корректирующую помощь педагогам.Повысился профессиональный уровень педагогического коллектива, возросла творческая активность педагогов.     3.  Наряду   с   положительными   результатами  в   работе   ДОУ  имеются  и недостатки:  - Недостаточно внимание воспитатели уделяют правовому образованию родителей;  - Недостаточен уровень ведения воспитателями документации по самообразованию и повышению своих профессиональных качеств.РЕКОМЕНДАЦИИ НА СЛЕДУЮЩИЙ УЧЕБНЫЙ ГОД:1. Активизировать работу педагогов по самообразованию, провести необходимые консультации по планированию самообразования и комплектованию личных портфолио.2. Продолжить совместную работу с библиотекой, со школой, музеем.3. Принимать участие в смотрах-конкурсах, методических объединениях района и города.4. Усилить работу с  педагогами по проведению консультаций и семинаров:-по построению воспитательно-образовательного процесса с учетом ФГТ;-по  созданию современной развивающей среды;-инновационных технологий.5. Провести консультативную работу по  организации работы  по благоустройству территории.6. Продолжать повышать профессиональный уровень в использовании компьютерной технологии.




Наши воспитатели:Наши воспитатели:1 младшая гр  "Гномик" - Вдохненко Н. А.(1 квалиф категория), Некряч Г. А.(высшая квалиф. категория);2 младшая группа № 1 "Крепышок" - Кравченко С. М.( высшая квалиф. категория), Соболева А. А. (1 квалиф категория);2 младшая группа № 2  группа "Улыбка" - Гаврилова Э.Г. .( высшая квалиф. категория), Марченко О.Б. ( высшая квалиф. категория)средняя группа "Непоседы" - Селюкова О.Н. .( высшая квалиф. категория), Герюшенко Е.А. .( высшая квалиф. категория);старшая  группа "Ромашка" - Стрельникова Л.А. .( высшая квалиф. категория), Гравова Л.А. .( высшая квалиф. категория)подготовительная  группа "Сказка" - Османова Л.И. .( высшая квалиф. категория), Герасименко Г.Г.

Наши специалисты:Заместитель заведующего по УВР  -  Мохнарилова В. В. .( высшая квалиф. категория)Педагог-психолог - Острейко Т. Г. .( высшая квалиф. категория)Учитель-логопед - Маковкина О. А. .( высшая квалиф. категория)Музыкальный руководитель - Халайчева Е. В. .( высшая квалиф. категория)Воспитатель по ИЗО и художественно-ручному труду - Теркулова Е. М. (высшая квалиф. категория)Воспитатель по физической культуре - Стаценко А. М. .( высшая квалиф. категория)Воспитатель по хореографии - Бут А. Г. .( высшая квалиф. категория)
Сведения о педагогических работниках МБДОУ «ЦРР – д/с № 37»
За многие десятилетия существования детского сада педагогический коллектив неоднократно участвовал в городских и районных мероприятиях, выставках, концертах. Главным достижением работы коллектива педагоги считают победу в городском конкурсе «Воспитатель года-2003». ВоспитательСтрельникова Лариса Алексеевназаняла первое место, оставив позади не менее талантливых педагогов из других дошкольных образовательных учреждений.А в 2007 году, участвуя в таком же конкурсе педагогического мастерства, воспитатель по физической культуреОстрейко Татьяна Геннадиевназаняла почётное 3 место. Она показала себя как опытный педагог, разностороняя творческая личность.На базе МБДОУ «ЦРР – д/с № 37» неоднократно проводились методические объединения по различным видам деятельности, которые проходили в уютной обстановке.В настоящее время коллектив детского сада совместными усилиями продолжает повышать уровень работы с детьми и родителями.Не прекращается работа по облагораживанию и озеленению территории учреждения. Улучшается оснащение оборудованием в группах и кабинетах.Основной задачей воспитательно-образовательного процесса ДОУ является: развитие творческой, целостной личности ребёнка, способной активно взаимодействовать с окружающей его социальной средой.
Почётные работники общего образования РФ
Лысенко Г. В. - заведующий МБДОУ "ЦРР-д/с №37"Мохнарилова В. В. -  заместитель заведующего по УВРКравченко С.М. - воспитательОстрейко Т. Г. - педагог-психологСелюкова О. Н. - воспитательНекряч Г. А. - воспитатель

Родителям
Как создать сайт